我校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，把深入学习贯彻习近平法治思想贯穿办学治校全过程、各方面，坚持围绕中心、服务大局开展普法工作，不断提升学员和教职工的法治素养和依法行政能力。根据《关于开展2025年宝安区国家机关“谁执法谁普法”履职报告评议活动的通知》要求，现将我校普法工作情况汇报如下：

　　一、加强组织领导，压实法治建设责任

　　坚持把加强法治建设作为党校工作重要内容，不断增强教职员工尊法学法守法用法的自觉性。一是健全普法工作机制。坚持把法治建设纳入年度考核内容，常务副校长积极落实法治建设第一责任人职责，分管校领导带头，相关部门分工负责、共同参与、系统推进法治建设工作。坚持把法治工作列为校委会重要议事，研究部署法治建设工作，梳理党校普法职责，制定普法责任清单，保障各主体班次法治专题课程所需经费和人员。二是加强习近平法治思想学习。将习近平法治思想、党内法规等作为校委会、理论学习中心组、党支部“三会一课”重要学习内容，组织学习宪法、党章、《中国共产党党校（行政学院）工作条例》等法律法规。依托广东省干部培训网络学院、“深i学”等在线平台组织教职工常态化学习法律和党内法规，每年组织学法和考试，参学参考率100%。三是深化制度建设。严格落实“第一议题”等制度，“三重一大”事项全部实行集体决议。落实“领导干部上讲台”制度，邀请区领导、相关职能部门等单位一把手上党校讲台讲法。落实领导干部旁听庭审学法用法长效机制，分管副校长参加领导干部旁听案件庭审活动。建立合法性审查制度，委托律师开展合法性审查。

　　二、聚焦主责主业，大力实施法治教育培训

　　充分发挥干部教育培训主阵地作用，围绕习近平法治思想、宪法必修课、法治思维等开设不同的法治教学模块和专题课程，全年共举办培训96期1.1万余人次，通过参训的党员干部带动辖区更广大干部群众尊法学法守法用法。一是将法治教育纳入各类主体班次的教学计划和培训课程。在区处级任职班、科级任职班、职员初任班等主体班开设习近平法治思想专题课程和宪法党章等法律法规党内规章学习，并在主体班和党员发展对象培训班开展纪律处分条例解读，共开展法治相关培训40期教育7011人。二是邀请专家、教授及基层法治工作者授课。邀请市社会科学院副研究员、市委党校老师讲授“习近平法治思想的深圳实践”“习近平法治思想的核心要义”“学习贯彻习近平法治思想，提高法治思维与依法行政能力”等讲座；邀请区纪委书记、市委党校教授等开展《中国共产党纪律处分条例》解读；市司法局有关领导讲授“政府职能转变与法治政府”专题讲座，区人民法院院长讲授“深入践行习近平法治思想以精准的司法服务为宝安加快建设“三城”贡献更大力量”主题讲座，区应急管理局党委书记、局长讲授“安全生产法”专题讲座，律师讲授“公职人员依法行政与职业风险防范”等。安排视频教学：学习贯彻《中国共产党章程》、统计法律法规重点解读、典型案例分析与数据支撑高质量发展等。三是强化法治调研成果输出。发挥教师和学员两个积极性，推行“培训+”做法，扩大“两带来”成果，围绕宝安区依法行政的实践及困境、民意速办平台政民沟通等情况开展调研，并形成相关成果。四是丰富法治教育宣传手段。在公务员初任培训班等主体班次中，举行宪法宣誓仪式，提升培训实效。

　　三、加强理论研究，深入研究宣传阐释习近平法治思想

　　充分发挥党校科研资政智库作用，一是组织教师围绕“法治建设”积极撰写理论文章，《深化以党建引领基层治理的理论和实践探索》《破解高密度城区现代化治理难题的宝安创新实践》等一批文章获人民论坛、学习时报等央媒刊发推广。申报并获立项2024年市党校课题“人工智能知识产权法律风险防范研究”。在校刊《学习与探求》刊登法治理论探讨文章，为法治建设工作的开展提供更有力的理论支撑。二是组织骨干教师深入基层党校为基层党员干部和群众送教送课，在《中国共产党纪律处分条例》、涉外经济制裁与企业合规等方面开展送课送教，以线上线下结合的方式向“产业链教学点”推送课程15次。组织老师送课进机关、街道、社区、“三新”组织、国有企业等，其中开展《中国共产党纪律处分条例》专题宣讲近20次。三是充分运用校内电子屏、宣传栏等多种方式开展“宪法”“民法典”、《中国共产党纪律处分条例》等宣传，为教职工和学员营造学法的良好氛围。四是积极参与全区法治宣讲各项工作，我校1名同志为区民法典宣讲成员，1位同志为区法治督察员，主动融入全区法治工作大局，为全区法治政府建设工作贡献党校力量。

中共深圳市宝安区委党校

2025年4月24日