7月7日下午，2022年宝安区新录用职员初任培训班结业仪式在宝安区委党校举行，103名新录用职员圆满完成各项学习任务，经过考核，全部顺利结业。宝安区人大常委会副主任苏喜金参加结业仪式。

　　在结业仪式上，学员们进行了“两带来”问题成果汇报，并分享了各自的心得体会。今年6月，宝安区委组织部、区人力资源局和区委党校联合举办了2022年新录用职员初任培训班，组织了宝安区28家单位和部门的103名学员参与培训。培训班根据每期学员工作单位、学习专业背景、“两带来”问题类型等不同，分成2期举办，每期5天，第一期主题是规划建设，第二期主题是高质量发展。

　　合理设计教学体系，提升培训质量。培训班采取“3+4+X”教学体系，即“理论学习+党性教育+能力提升” 三大教学模块、“课堂教学+现场教学+结构化研讨+实地调研”四大教学场景以及任务驱动式教学、问题式教学、情境式教学、启发式教学、讨论式教学等多种教学方式，重视运用网络信息技术，线上线下共同发力，提高课堂教学的吸引力、感染力和渗透力。充分利用宝安区党史党性教育馆等本地红色资源，充分聚焦习近平新时代中国特色社会主义思想等理论资源，充分发挥宝安区党政领导干部“传帮带”作用，提高培训效果。

　　加强学风建设，营造浓厚学习氛围。针对学员年纪小、学历高、入职时间短等群体特征，培训班以丰富多元的授课形式调动其学习自主性，取得了热烈的反响。强调课前学习和分享，每节课前组织学员课前分享取得课堂预热和课程导入的学习效果；重视课堂互动。每门课预留半小时以上时间进行师生互动，学员不仅向授课教授提出学习疑惑，还能结合自己的工作见闻和思考展开讨论，加深学员对课堂内容认识的同时还能碰撞出让老师都惊叹的思想火花。

　　成果输出水准高，增强培训成效。培训班狠抓培训实效，强调问题导向，以“两带来”教学制度为抓手，即每名学员带着一个最关心的社会热点问题，带着一个希望得到解答的深层次思想理论问题参加培训，通过开展学员“两带来”问题研讨、结构化研讨以及小组研讨成果汇报等创新教学手段，督促小组及个人输出高水准的学习成果。两期培训班一共有八个小组进行结业汇报，每组配备了三位来自市委及区委党校、业务部门领导或业务骨干的指导教师，要求小组汇报问题明确、逻辑清晰并提出具体的对策建议，切实做到学以致用、知行并进。

　　幸福是奋斗出来的，事业是拼搏得来的。宝安区通过深入推进新录用职员初任培训班，增强新录用职员素质培养的系统性、持续性、针对性，帮助年轻职员在实践中锻炼成长，以优异成绩迎接党的二十大胜利召开。